لمحات عن العصر الجاهلي أولى ثانوي
مرحباً بكم متابعينا الأعزاء طلاب وطالبات العلم في موقعنا النورس العربي منبع المعلومات والحلول الذي يقدم لكم أفضل الأسئله بإجابتها الصحيحه من شتى المجالات التعلمية من مقرر المناهج التعليمية والثقافية ويسعدنا أن نقدم لكم حل السؤال الذي يقول........ لمحات عن العصر الجاهلي أولى ثانوي
الإجابة هي
لمحات عن العصر الجاهلي
#اولى_ث_تعليمى
أولا الأدب
لمحات عن العصر الجاهلي
س1: علل: أطلق المسلمون على هذا العصر اسم الجاهلي.
ج- بسبب: 1- انتشار الجهل والفساد وسوء المعاملات.
2- انتشار العادات السيئة مثل وأد البنات.
3- انتشار الحروب بين القبائل.
س2: ما المقصود بالأدب الجاهلي؟
ج- هو الفترة التي سبقت ظهور الإسلام بنحو قرن ونصف تقريبًا، والأدب الجاهلي هو أدب تلك الفترة ( شعرًا ونثرًا ).
س3: ما أقسام شبه الجزيرة العربية؟
تقع بلاد العرب في الجنوب الغربي من آسيا، وتضم خمسة أقسام هي: الحِجَازُ- تِهَامَةُ- نَجْدٌ- اليَمَامَةُ- اليَمَنُ.
س4: ما أصل العرب؟
1- العدنانيون: وهم عرب الشمال نسبة "عدنان" من ولد إسماعيل-عليه السلام-. 2- القحطانيون: وهم عرب الجنوب نسبة إلى جدهم ( قحطان).
س5: انقسم العرب إلى قسمين ما هما؟ وما صفات كل منهما؟
انقسم العرب في حياتهم الاجتماعية إلى (أهل البدو) و (أهل الحضر).
1- أهل البدو ← تميزوا بكثرة الترحال والتنقل وراء العشب والماء.
2- أهل الحضر← تميزوا باشتغالهم بالزراعة والتجارة مما أدى لاستقرارهم.
س6: عرف العرب في العصر الجاهلي كثيراً من الشيم النبيلة. اذكرها؟
ج- مثل الفروسية، والشجاعة والصبر والكرم، ومنازلة الأعداء والوفاء، والنجدة.
س7: تحدث عن معارف العرب؟
ج- برعوا في: (1)علم الفراسة وهي: معرفة صفات الشخص من هيئته.
(2)اهتموا بالأنساب واعتزوا الأدب (الشعر والنثر بمأثورهم).
وهذه المعارف تدل على ذكائهم.
س8: تحدث عن الحياة الدينية في الجزيرة العربية؟
ج- كان معظم العرب وثنيين يعبدون الأصنام والشمس والقمر، ولكن بعضهم أعمل عقله فتوصل إلى حقيقة الكون، وأن له إلهًا واحدًا، فابتعدوا عن عبادة الأصنام، وسموا بالحنفاء، وقد وجدت اليهودية في المدينة، والمسيحية في نجران باليمن، وكانت الفوضى الدينية من العوامل التي مهدت لنجاح الدعوة الإسلامية وانتشارها .
ثانيا الشعر الجاهلي
س1: ما منهج القصيدة العربية وطريقة بنائها؟
ج- (1) البدء بالغزل والوقوف على الأطلال.
(2) وصف الناقة أو الحصان "باعتبارهما وسيلة السفر".
(3) الدخول فى الغرض الرئيسي للقصيدة ( مدح- رثاء- فخر... إلخ) أو الغزل.
(4) ختم القصيدة بالحكم أحيانًا. وبهذا فإن القصيدة الواحدة تتعدد بها الأغراض الشعرية كالغزل والوصف والفخر والحماسة.. إلخ، وبذلك فالقصيدة الجاهلية تفتقر للوحدة العضوية.
س2: علل: تفتقد القصيدة الجاهلية للوحدة العضوية؟ أو علل: البيت وحدة القصيدة العربية الجاهلية؟
ج- بسبب تعدد الأغراض في القصيدة الواحدة، ولأن البيت كان وحدة القصيدة.
ومعنى أن البيت وحدة القصيدة: أن يكون كل بيت مستقلًا أو مع مجموعة أبيات له فكرة تختلف عن باقي أبيات القصيدة).
س3: علل: الشعر ديوان العرب وسجل حياتهم.
ج- . لأنهم سجلوا فيه كل أحداث حياتهم السياسية والاجتماعية والدينية، وعاداتهم وتقاليدهم فجاء الأدب صورة صادقة للبيئة والعصر.
س4: ما المعلقات ؟
ج- المعلقات قصائد طوال قيلت في العصر الجاهلي.
س5: للنقاد آراء متعددة في تسمية المعلقات بهذا الاسم وضح ذلك؟
ج- الآراء المتعددة حول تسمية المعلقات من أهمها:
1- أنها لجمالها شبهت بالقلائد التى تعلق على رقاب النساء.
2- أنها كانت تعلق في عمود الخيمة. 3- أنها كانت تعلق في الأذهان(الراجح).
4- أنها كانت تعلق في أستار الكعبة بعد كتابتها بماء الذهب.
س6: كيف اختلف الباحثون في عدد المعلقات وأصحابها؟
ج- أغلبهم يقول: إنها سبع معلقات أصحابها هم: (امرؤ القيس، زهير بن أبي سُلمى، لَبيد بن ربيعة، عمرو بن كلثوم، طَرَفة بن العبد، عنترة بن شداد، الحارث بن حِلِّزَة). وقد جعلها البعض عشر معلقات بإضافة ثلاثة:( النابغة، الأعشى، عبيد بن الأبرص).
س7: ما أهم سمات الشعر الجاهلي؟
ج- 1- وضوح المعاني وقلة المبالغة أو الغلو فيها.
2- قلة التأنق في ترتيب المعاني والفكر.
3- جودة استعمال الألفاظ في معانيها الموضوعة لها.
4- الأخيلة البديعة والتشابيه الطريفة والاستعارات الجميلة.
5- قلة استعمال الألفاظ المجازية.
6- عدم تعمد استخدام المحسنات البديعية.
7- متانة الأسلوب وحسن إيراد المعنى إلى النفس.
8- الإيجاز والاختصار إلا إذا دعت الحال إلى الإطناب والتطويل.
