شرح وحل درس المد( آ) إملاء الصف السادس ف 1 لغة عربية
شرح وحل درس المد( آ) الصف السادس ف 1
#الصف-السادس.. الابتدائي
#العربيّة-لغتي..
#إملاء
#المد( آ)
مرحباً بكم متابعينا الأعزاء طلاب وطالبات العلم في موقعنا النورس العربي منبع المعلومات والحلول الذي يقدم لكم أفضل الأسئله بإجابتها الصحيحه من شتى المجالات التعلمية من مقرر المناهج التعليمية والثقافية ويسعدنا أن نقدم لكم حل السؤال الذي يقول........ ملخص شرح وحل درس المد( آ)
الإجابة هي كالتالي
#شرح وحل درس المد( آ) إملاء الصف السادس ف 1 لغة عربية
تعريف المد( آ)
-هواجتماع الهمزة المفتوحةمع الألف( أ+ا=آ) وتكون في أول الكلمة ووسط الكلمة وآخرها..
#المدةفي أول الكلمة:
١-إذا اجتمع في أول الكلمة همزة مفتوحة والف رسمتا مدّة:
(أَامن== آمن….. أَاخذ==آخذ)
٢-إذا اجتمعت همزتان في أول الكلمة،وكانت الأولى مفتوحة والثانية ساكنة،رسمتا مدّة مثل: (أَأْكل==آكل)
٣-إذا جاءت همزة مفتوحة وبعدها ألف في وسط،الكلمة،رسمتا مدّة،مثل: (كَأَابة--كآبة،، قرأان--قرآن)..
٤-إذا كان الفعل يبدأ بهمزة وطلب منّا اسم فاعله أومضارعه المتكلم قلبت الهمزة إلى مد وكسر الحرف الثاني
(أاخذ.. آخذ.. آخِذ). (أمر.. آمر… آمِر)
٥-إذا كانت الكلمة تنتهي بهمزة متطرفة مرسومة ع ألف وطلب منّا أن تثنيها:
إن كانت اسماً قلبت الهمزة مداً(خطأ=خطآن،،مبدأ==مبدآن))
إن كانت فعلاً بقيت الهمزة ووضع بعدها ألف:
*يبدأ… يبدأان.... بدأ… بدأا.. *
٥-إذا كانت الهمزة المتطرفة مرسومة ع واو نضع بعدها ألف
(يجرؤ.. يجروان،،، لؤلؤ… لؤلؤان)
٦-الهمزة المتطرفة المرسومة على السطر المسبوقة بـ( (د..ذ..ر..ز..و))
نترك الهمزة ع حالها،ونضع بعدها ألف.
ضوء==ضوءان… جزء…. جزءان…
٧-الهمزة المتطرفة المرسومة على ياء تبقى ع حالها ونضيف بعدها ألف.
شاطئ--شاطئان..
