Question

تدريبات نحوية مجاب عنها للصف السادس الابتدائي حل كتاب النحو سادس ابتدائي لغة عربية 

حل تدريبات كتاب النحو 

مراجعة نحو سادس ابتدائي 

اعرابات نحوية سادس ابتدائي 

يسعدنا متابعينا الطلاب والطالبات الأعزاء الناشطين في البحث عن قواعد النحو والاعرب أن نقدم لكم إجابة سوالكم الذي تبحثون عنها في علم النحو والصرف والاعراب في موقعنا النورس العربي إليكم هندسة مختصرة القواعد النحوية موضحاً بالامثلة واعرابها ولكم الأن إجابة السؤال ألذي يقول....... تدريبات نحوية مجاب عنها للصف السادس الابتدائي حل كتاب النحو سادس ابتدائي لغة عربية 

. 

. الاجابة هي كالتالي 

تدريبات نحوية مجاب عنها للصف السادس الابتدائي :- 

س1 " يا رجال الغد اعلموا أن العلم وسيلتكم إلى العلا , وطريقكم إلي السعادة , وبه تصنعون قوتكم التي تهيئ لكم المكانةاللائقة بين الأخرين , بعدما أصبح العالم لا يقدر إلا الأقوياء , فاعملوا جاهدين علي نشره بينكم "

أ ) أعرب ما تحته خط في العبارة السابقة .

ب) استخرج من العبارة ما يأتي : ( حرفاً ناسخاً ـ خبراً لفعل ناسخ وبين نوعه )

جـ ) " كان المصريون مهتمين بالعلم " ضع حرفاً ناسخاً بدلاً من كان واكتب الجملة صحيحة .

الاجابة

أ- الاعراب

وسيلتكم : وسيلة خبر ان مرفوع وعلامة رفعه الضمة والكاف ضمير مبنى فى محل جر مضاف اليه .

قوتكم : قوة " مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة والكاف ضمير مبنى فى محل جر مضاف اليه والميم لجمع الذكور .

اللائقة : نعت منصوب وعلامة النصب افتحة.

ب -استخرج :

حرفاً ناسخاً : " ان "

ـ خبراً لفعل ناسخ " لا يقدر " نوعه " خبر جملة فعلية "

ج - إنّ المصريين مهتمون بالعلم 

س2 " أصبح الاتصال ميسوراً بين أرجاء الوطن , بعد أن تقدمت وسائل المواصلات الحديثة , عبر الأقمار الصناعية التي تجوب الفضاء , فما أعظم العلم يا جيل الحاضر والمستقبل "

أ ) أعرب ما تحته خط في العبارة السابقة .

ب ) استخرج منها ما يلي (" خبراً لفعل ناسخ ــ ظرفا )"

جـ )( إن العالم مقدر من الدولة ) اجعل اسم إن في الجملة السابقة للمثنى المذكر وجمعه مرة أخري ,

الاجابة

أ- الاعراب

الاتصال : اسم اصبح مرفوع وعلامة الرفع الضمة .

وسائل :فاعل مرفوع وعلامة الرفع الضمة .

الاقمار :مضاف اليه مجرور وعلامة الجر الكسرة .

استخرج :

- خبراً لفعل ناسخ : " ميسورا "

ــ ظرفا : "بين ، عبر "

جـ )( إن العالم مقدر من الدولة ) اجعل اسم إن في الجملة السابقة للمثنى المذكر وجمعه مرة أخري ,

" المثنى " ان العالمين مقدران من الدولة .

" الجمع " ان العلماء مقدرون من الدولة .

...............................................................................................................................................................................

س3 وضع نوع خبر الفعل الناسخ في كل جملة مما يأتي :

ـ ظل البستاني يعتني بالحديقة.

ــ ليت ا لبستاني معتنياًً بالحديقة .

ـ أمسى البستاني بين أزهار الحديقة .

الاجابة :

الخبر " يعتنى " نوعه : خبر جملة فعلية .

الخبر "معتنيا " خبر مفرد .

الخبر "بين ازهار الحديقة " خبر شبه جملة

..................................................................................................................................................................................

س4" الجنة طريقها واضح , وقد وضح لنا الرسول ( ص) هذا الطريق توضيحاً مبيناً , رغبة منه في حصولنا علي أعلي الدرجات , فيا مسلمون أطيعوا الله ورسوله , فقد أصبح الرجوع إلى الله ضرورة ملحة في زمن ملئ بالشهوات والذنوب "

أ ) أعرب ما فوق الخط في العبارة السابقة .

ب) استخرج من العبارة السابقة:

("خبراً لمبتدأ وبين نوعه ــ اسماً لناسخ ــ مفعولاً لأجله ــ مفعولاً مطلقاً وبين نوعه , مضافاً أليه-نعت )"

جـ ) صار المسلمون متحدين في أقوالهم . احذف الفعل الناسخ واكتب الجملة صحيحة .

د ) هات المطلوب مما بين القوسين:

- المسلمون ……….. ( خبر جملة فعلية ) ــ إن الطائر ……….. (خبر شبة جملة)

- صار اللاعبون …………. ( خبر مفرد ) ــ الفستان ………… (خبر جملة اسمية)

الاجابة

الاعراب

الرسول : فاعل مرفوع وعلامة الرفع الضمة .

" الله " : اسم الجلالة مفعول به منصوب وعلامة النصب الفتحة .

الرسول :فاعل مرفوع وعلامة الرفع الضمة .

زمن : اسم مجرور بحرف الجر من وعلامة الجر الكسرة .

استخرج :

- خبراً لمبتدأ " طريقها واضح " نوعه " خبر جملة اسمية "

ــ اسماً لناسخ " ضرورة "

ــ مفعولاً لأجله " رغبة "

ــ مفعولاً مطلقاً" توضيحا مبينا " نوعه " مبين للنوع " .

مضافاً اليه " الدرجات "

-نعت " مبينا " - " ملحة "

جـ ) صار المسلمون متحدين في أقوالهم . احذف الفعل الناسخ واكتب الجملة صحيحة .

المسلمون متحدون فى اقوالهم .

د ) هات المطلوب مما بين القوسين:

- المسلمون يعملون الخيرات . ( خبر جملة فعلية )

ــ إن الطائر فوق الشجرة . (خبر شبة جملة)

- صار اللاعبون محترفين . ( خبر مفرد )

ــ الفستان الوانه جميله. (خبر جملة اسمية)

"س5 يا شباب مصر إن المستقبل يبشر بالخير والرخاء وقد أصبح الحلم حقيقة ووصلت مياه النيل إلى سيناء , فما أسعد الجيل القادم "

أ ) أعرب ما تحته خط في العبارة السابقة .

ب ) استخرج من العبارة السابقة : ( اسماً لاصبح ــ خبراً لإن وبين نوعه ـ)

جـ ) " المسافران عائدان اليوم " ادخل علي الجملة السابقة إن أوإحدى أخواتها ثم اكتب الجملة صحيحة

الاجابة

الاعراب :

المستقبل : اسم إن منصوب وعلامة النصب الفتحة .

بالخير : الباء حرف جر والخير اسم مجرور وعلامة الجر الكسرة .

حقيقة :خبر اصبح منصوب وعلامة النصب الفتحة .

مياه :فاعل مرفوع وعلامة الرفع الضمة .

ب ) استخرج :

اسماً لاصبح : الحلم

ــ خبراً لإن: " يبشر " نوعه " خبر جملة فعلية "

جـ ) " المسافران عائدان اليوم " ادخل علي الجملة السابقة إن أوإحدى أخواتها ثم اكتب الجملة صحيحة

ان المسافرين عائدان اليوم .

..................................................................................................................................................................................

س6 " أصبحت مكتبة المدرسة مليئة بالكتب المفيدة , والقصص المسلية , وأصبح التلاميذ يقبلون علي القراءة فيها , لأن القراءة متعه النفس وغذاء الروح , فالكتاب خير صديق "

أ ) أعرب ما تحته خط في العبارة السابقة .

ب) استخرج من العبارة السابقة ( خبراً لفعل ناسخ , خبراً لحرف ناسخ بين نوعه ،خبراً لمبتدأ )

ج ) هات المطلوب مما بين القوسين فيما يلي :ـ

ـ العاملون ...................................... ( خبر جملة فعلية )

ـ إن الصلاة .................................... ( خبر لإن جملة اسمية )

ـ العنب ......................................... ( خبر شبة جملة )

ـ أصبح الدرس ................................ ( خبراً لأصبح مفرد)

الاجابة

الاعراب :

مكتبة :اسم أصبح مرفوع وعلامة الرفع الضمة .

متعة :خبر ان منصوب وعلامة النصب القتحة .

الروح " مضاف اليه مجرور وعلامة الجر الكسرة .

ب) استخرج

- خبراً لفعل ناسخ "مليئة "

- اسماً لفعل ناسخ "مكتبة "

- خبراً لحرف ناسخ " متعة " نوعه " مفرد "

-خبراً للمبتدأ " خير صديق

ج ) هات المطلوب مما بين القوسين فيما يلي :ـ

ـ العاملون يخلصون فى اعمالهم . ( خبر جملة فعلية )

ـ إن الصلاة فوائدها كثيرة. ( خبر لإن جملة اسمية )

ـ العنب فى الثلاجة . ( خبر شبة جملة )

ـ أصبح الدرس مفهوما. ( خبراً لأصبح مفرد)

.تابع قراءة المزيد من المعلومات المتعلقة بمقالنا هذا في اسفل الصفحة على مربع الاجابة وهي كالتالي باقي تدريبات نحوية مجاب عنها للصف السادس الابتدائي

Answer 1

تدريبات نحوية مجاب عنها للصف السادس الابتدائي

س7 أصبح العالم قرية صغيرة , بفضل الوسائل والاختراعات الحديثة , فيا شباب مصر استفيدوا من هذه الاختراعات عاملين علي التقدم العلمي للبلاد "

أ ) أعرب ما تحته خط في العبارة السابقة .

ب ) استخرج من العبارة السابقة " خبراً لناسخ وبين نوعه ــ حال ــ منادي وبين نوعه "

جـ ) " العالمان مقدران "

ادخل كان أو إحدى أخواتها مرة , وان أو إحدى أخواتها مرة أخري ثم حولها إلى جمع المذكر السالم وادخل عليها حرفا ناسخا وفعلا ناسخا .

الاجابة

الاعراب

صغيرة : نعت منصوب وعلامة النصب الفتحة .

الوسائل : مضاف اليه مجرور وعلامة الجر الكسرة .

للبلاد : اللام حرف جر والبلاد اسم مجرور وعلامة الجر الكسرة

ب ) استخرج :

- خبراً لناسخ " قرية "و نوعه خبر مفرد

ــ حال : عاملين .

ــ منادي " يا شباب مصر " ونوعه "منادى مضاف "

ج) (( العالمان مقدران ))

- ادخل كان أو إحدى أخواتها : " كان العالمان مقدرين "

- ادخل ان أو إحدى أخواتها : " ان العالمين مقدران "

- جمع المذكر (( العلماء مقدرون ))

- ادخل عليها حرفا ناسخا: ان العلماء مقدرون .

- ادخل فعلا ناسخا : ظل العلماء مقدرين .

س8 ( بدأ العام الدراسى الجديد وفرح التلاميذ فرحا شديدا بذهابهم إلى المدرسة ومقابلة زملائهم، دخل المدرس الفصل مبتسما وكان مسرورا بنظام التلاميذ ونشاطهم وقال لهم: اجتهدوا فالعلم أساس التقدم وليس التفوق يصعب على المثابرين المجتهدين، والمجد دائما يحافظ على وقته.)

أ- أعرب ما تحته خط

ب- استخرج من القطعة : 1- خبرا جملة لمبتدأ واذكر نوعه

2- خبرا مفردا لناسخ 3- خبرا جملة لناسخ واذكر نوعها

4- فعل أمر

جـ- احذف الناسخ واكتب الجملة مضبوطة:

1- صار التلاميذ مسرورين 2- ظل الفلسطينيون مكافحين.

د-اجعل الجملة التالية للمثنى المذكر والجمع بنوعيه :-

أصبح العامل نشيطا.

الاجابة

الاعراب

العام : فاعل مرفوع وعلامة الرفع الضمة .

فرحا: مفعول مطلق منصوب وعلامة نصبه الفتحة

مبتسما : حال منصوب وعلامة نصبه الفتحة .

ب- استخرج من القطعة :

1- خبرا جملة لمبتدأ " يحافظ "و نوعه " خبر جملة فعلية "

2- خبرا مفردا لناسخ " مسرورا "

3- خبرا جملة لناسخ " يصعب "و نوعها " خبر جملة فعلية "

4- فعلا أمرا " اجتهدوا "

جـ- احذف الناسخ واكتب الجملة مضبوطة:

1- صار التلاميذ مسرورين " التلاميذ مسرورون "

2- ظل الفلسطينيون مكافحين " الفلسطينيون مكافحون .

د-اجعل الجملة التالية للمثنى المذكر والجمع بنوعيه :-

أصبح العامل نشيطا.

المثنى " اصبح العاملان نشيطين .

الجمع " اصبح العاملون نشيطين "

.

س9

1- تخير الإجابة الصحيحة من بين القوسين فيما يأتى:

ا-في مدرستي معلمون مخلصون .كلمة معلمون (مبتدأ- خبر –مضاف إليه)

ب- بات العلماء ساهرين خبر الفعل الناسخ ( مفرد – جملة اسمية- جملة فعلية)

ج-صارت فلسطين المجاهدة تحتاج إلى تعاون وإخلاص من العرب

خبر الفعل الناسخ ( جملة اسمية – جملة فعليه – شبة جملة – مفرد)

2-أجب بالمطلوب بين القوسين فيما يأتى:

أ- المؤمن يخشع لله- المؤمن خاشع لله ( ما نوع الخبر فى كل جملة؟)

ب- الأغنياء كالفقراء (ادخل الناسخ المناسب مع الضبط)

جـ- التلاميذ متفوقون ( اكتب الجملة مضبوطة بعد إدخال أصبح)

د- ظل العراقيون مقاومين الاحتلال (احذف الناسخ واكتب الجملة مضبوطة)

الاجابة

- تخير الإجابة الصحيحة من بين القوسين فيما يأتى:

1- كلمة " معلمون " : مبتدأ مؤخر .

ب- كلمة " ساهرين " خبر مفرد .

ج- خبر الفعل الناسخ " جملة فعلية "

2- تخير الإجابة الصحيحة من بين القوسين فيما يأتى:

ا) " يخشع " خبر جملة فعلية .

" خاشع " خبر مفرد .

ب- الأغنياء كالفقراء (ادخل الناسخ المناسب مع الضبط)

ليس الفقراء كالاغنياء .

الاغنياء مرفوعة بالضمة

كالفقراء اسم مجرور بالكسرة - فى محل نصب خبر شبه جملة.

جـ- التلاميذ متفوقون ( اكتب الجملة مضبوطة بعد إدخال أصبح)

اصبح التلاميذ متفوقين .

د- ظل العراقيون مقاومين الاحتلال (احذف الناسخ واكتب الجملة مضبوطة)

- العراقيون مقاومون الاحتلال .

...................................................................................................................................................................................

س10 (أصبحت المعرفة من ضروريات الحياة ،وجميع الأمم تتمسك بها حتى يرتفع قدرها

وليست الأبحاث العلمية مفيدة لمن يقوم بها فقط بل صارت فوائدها عامة لكل الناس)

أ- استخرج من القطعة:

1- خبرا شبه جملة لناسخ 2- خبرا جملة لناسخ واذكر نوعها

3- خبرا لمبتدأ واذكر نوعه 4- خبرا مفردا لناسخ

5- مضافا إليه

ب- أعرب ما تحته خط

جـ- اختر الإجابة الصحيحة من بين القوسين

1- كان في الفصل تلميذ. نوع الخبر(مفرد – جملة- شبه جملة)

2- المدرسة أفضالها كثيرة خبر المبتدأ ( جملة اسمية – جملة فعلية – شبه جملة )

د- العمال المخلصون محبوبون أدخل على الجملة السابقة (ظل) مرة و(إن)مرة أخرى ثم اكتب الجملة مضبوطة.

الاجابة

1- - خبرا شبه جملة لناسخ "من ضروريات الحياة "

2- خبرا جملة لناسخ " فوائدها عامة "و نوعها " خبر جملة اسمية"

3- خبرا لمبتدأ " تتمسك "و نوعه " خبر جملة فعلية "

4- خبرا مفردا لناسخ " مفيدة "

5- مضافا إليه " الحياة "

الاعراب

الامم : مضاف اليه مجرور وعلامة الجر الكسرة .

يرتفع :فعل مضارع منصوب بأداة النصب حتى وعلامة نصبه الفتحة .

العلمية :نعت مرفوع وعلامة رفعه الضمة.

جـ- اختر الإجابة الصحيحة من بين القوسين

1- كان في الفصل تلميذ. نوع الخبر(مفرد – جملة- شبه جملة)

2- المدرسة أفضالها كثيرة خبر المبتدأ ( جملة اسمية – جملة فعلية – شبه جملة )

د- العمال المخلصون محبوبون أدخل على الجملة السابقة (ظل) مرة و(إن)مرة أخرى ثم اكتب الجملة مضبوطة.

- ظل العمال المخلصون محبوبين .

- ان العمال محبوبون .